Émoticônes et modalisation dans un corpus d'enseignement par t'chat

pp. 441-453

Publication details

Published in:

(2016) Études de linguistique appliquée 184.

Seiten: 441-453

Referenz:

Halté Pierre (2016) „Émoticônes et modalisation dans un corpus d'enseignement par t'chat“. Études de linguistique appliquée 184, 441–453.